Андреева Юлия Владимировна

Андреева Юлия Владимировна

Педагог-психолог, психолог, высшая квалификационная категория

Стаж профессиональной деятельности – более 16 лет.

Образование:

2001г. —  Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского по специальности «Олигофренопедагогика»,  квалификация «Олигофренопедагог», сертификат по специализации «Практическая психология».

Повышение квалификации:

2017 г.- «Жили-были Он и Она. Парадоксальная сказкотерапия отношений, институт практической психологии «Иматон», Санкт-Петербург.

2018г. — «Арт-терапия близких отношений»,  институт практической психологии «Иматон», Санкт-Петербург.

2019г. —  повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Социально-психологические основы школьной службы медиации ГАУ ДПО «Соиро».

2020г.  – повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Медиация в образовательной организации», ГАУ ДПО «Соиро»

2020г. – Семинар-практикум «У ребёнка нежелательное поведение. Что делать сначала? Как реагировать потом?»

2021г. — Программа повышения квалификации. «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра». ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»

2021г. — Онлайн-семинар «Профилактика и коррекция нарушений психического состояния человека на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью с использованием программно-аппаратного комплекса «НЕЙРОКУРС», НПФ «Амалтея»

2021г. —  повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Паллиативная помощь семьям с тяжелобольными детьми»,  ГАУ ДПО «Соиро»

2021г. — программа повышения квалификации «Методология и технологии психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья». Модуль «Методология и технологии психолого-педагогического изучения детей с ЗПР». ИКП РАО, Москва

2021г. — «Современный подход в альтернативной и дополнительной коммуникации. Технологии айтрекинга».

2022 г. – «Основы нейропсихологической диагностики, коррекции и реабилитации», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Санкт-Петербург

2022 г. – «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения: дислексия, дисграфия, дискалькулия», ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологии, Москва

2022г. – программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с выраженными поведенческими нарушениями в условиях реализации ФГОС», Центр ДПО «Экстерн», Санкт-Петербург

2023 г. –программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология», «Центр Специализированного Образования «Проф-Ресурс»,